Conforme o dia 21/12/2012 se aproxima todos ficamos, não com medo, talvez um pouco preocupados (para os mais místicos), mas principalmente muito curiosos para saber se realmente o mundo vai acabar.
O mundo “já acabou” várias vezes em diversas culturas, credos e religiões e ainda vai acabar em muitas outras. Desde Nostradamos até escrituras antigas, o ano de 2012 é marcado nos calendários como o 'Armagedom', o 'apocalipse', o 'fim do mundo', 'o juízo final', 'o fim de um ciclo' e, nos mais otimistas, 'o ano em que esta era terminará e outra, melhor, será iniciada'.
Mandala maia – Calculava ciclos solares, lunares e servia de calendário.
O que será que o fim do mundo realmente significa?Talvez um momento de reflexão?Um momento para um novo começa para a humanidade que caminha a passos largos para fim final não muito feliz.
Com tantos debates a tona a equipe do Colégio Sant’ Anna – Noturno, na quinta feira 2/2/2012 e na sexta feira 3/2/2012, realizou de forma mais uma vez diferente, inusitada e muito empolgante aulas INTERDISCIPLINARES que marcaram o início das atividades no ano de 2012. ( Se ele não acabar antes não e?)
Alunos a grupados na quadra para a separação dos grupos
Na quinta feira os alunos foram recebidos de forma misteriosa. Encaminhados diretamente para o ginásio do colégio os mesmos foram divididos em 7 grupos e aguardaram mais uma vez o já tradicional DESAFIO PEDAGÓGICO ( para muitos este desafio se assemelha a uma gincana cultural ). Neste desafio os grupos deveriam resolver problemas propostos pelos professores, e, a cada desafio completo, receberiam uma parte de uma MANDALA MAIA que continha uma mensagem.
Coordenador dos Cursos noturnos Valtair Borele abrindo a aula de sexta feira
O que se viu depois que o evento começou foi algo fantástico; trabalho em equipe, construção de novas amizades, força de vontade para vencer e nunca desistir. Características estas que são a base do curso noturno. Pode-se dizer que os alunos novatos foram bem recebidos.
Mas e as atividades?
Cada uma mais “louca” que outra, desde tentar pesquisar plantas maias para a cura de doenças que existiam na época, árduos desafios de matemática e química envolvendo cálculos precisos, até uma dança inusitada para o deus maia do sol “RAPHAELLIUS” onde os alunos precisariam resolver um intrincado problema de decodificação.
Grupo resolvendo um desafio
Depois de todas as provas completas os alunos receberiam partes de uma mandala. A equipe que completasse primeiro as provas venceria o desafio.
Mas o que a mandala falava... Muitos não entenderam nada o que ela significava. O mistério ficou no ar, o que nossos alunos não sabiam era que tudo seria explicado na sexta feira em mais uma AULA INTERDISCIPLINAR que já faz parte do repertório da equipe do “noturno”.
Lideres dos grupos e suas mandalas
Aula de sexta
Matemática e história depois biologia e física o que falar então de geografia e química, artes e inglês. Trabalhando de forma a mostrar as várias faces que uma informação pode ter esta aula entrou para a história do “noturno” como um evento que marcou as atividades do ano letivo e também como uma forma diferente de ensinar.
Para encerrar o evento foi proposto um abraço coletivo no intuito de desejar ao próximo um ótimo ano.
Equipe noturno.
Nenhum comentário:
Postar um comentário